Verónica Hernández, portavoz de Intermón Oxfam, cree que el recorte decidido a finales de año se va a consolidar en este, y que el impacto final podría ser aún mayor. Esta ONG calcula que la AOD será para 2012 de menos de 3.200 millones, frente a los más de 4.000 presupuestados a comienzos del año pasado. Ello dejaría la ayuda en menos del 0,3% del PIB. “La reducción en los 20 meses desde mayo de 2010 cuando empezaron los recortes ha sido del 40%”, señala Hernández.

La Coordinadora de ONG para el Desarrollo (Congde) coincide, y calcula que a los mil millones menos del año pasado, el actual Gobierno le aplicará otro recorte de unos mil millones este. “Y a ello hay que sumar la reducción de las comunidades y los ayuntamientos, que también es ayuda”, dice una portavoz. El Gobierno no ha hecho un anuncio al respecto, pero el recorte en más de mil millones previsto para el Ministerio de Exteriores (un 40% del presupuesto) va en esa línea, se temen las ONG.

La publicación del informe de Seek Development se produce en vísperas de la llegada a España de Bill Gates, quien tiene previsto entrevistarse hoy con el presidente del Gobierno, Mariano Rajoy. El fundador de Microsoft, segunda fortuna del mundo en 2011 según la revista Forbes, está volcado en la labor filantrópica que realiza la fundación que lleva su nombre y el de su esposa, Melinda. Su mensaje es que los países ricos no deben disminuir su ayuda pese a la crisis, y así lo ha repetido en las últimas cumbres económicas mundiales, como el Foro de Davos o la reunión del G-20.

Algunos gobiernos parece que están de acuerdo. Como recuerda la portavoz de Intermón-Oxfam, Francia, Alemania, Reino Unido e incluso Portugal han mantenido o aumentado su ayuda al desarrollo, aunque solo sea porque es parte esencial de su política exterior. Este es el mensaje propugnado por Gates desde hace meses en los foros internacionales, y podría ser el que dirija al nuevo Ejecutivo español. Para reforzar dicha petición, algunas ONG han convocado para hoy a mediodía una concentración en la plaza Mayor de Madrid. Pretenden mostrar al Ejecutivo que los ciudadanos sí consideran importante mantener la ayuda a los más pobres a pesar de la crisis. Esta misma idea fue refrendada ayer mismo por una encuesta de la Fundación Bill y Melinda Gates y Unicef España que afirma que “el 74% de los adultos siguen apoyando la ayuda destinada por España al desarrollo” y un 51% pone en el 0,7% del PIB su objetivo.

El informe de Seek Development (consultora que recibe financiación de la Fundación Gates, entre otros donantes) centra en dos áreas los esfuerzos de la ayuda española: la salud y la agricultura (como vía para desarrollar áreas rurales). Y en ambas prevé importantes recortes, aparte de los que ya se arrastran desde el año 2009, cuando el importe destinado a cooperación llegó a su máximo histórico: el 0,49% del PIB.

Respecto a la ayuda destinada a programas sanitarios, el informe indica que en 2009 se alcanzó un máximo de 500 millones, y que en 2011 descendió a 225 millones, lo que supone una caída del 55%. Estos datos ya fueron denunciados por la organización ISGlobal, que destacó que, si se miden las aportaciones a grandes organismos internacionales (Fondo Mundial contra el Sida, la Tuberculosis y la Malaria; Organización Mundial de la Salud, OMS; Alianza Mundial por las Vacunas y la Inmunización, GAVI; o la Iniciativa para el Desarrollo de Fármacos para Enfermedades Olvidadas, DNDi), la rebaja fue aún mayor: de 259,3 a 45 millones (un 83%).

Precisamente, la consultora destaca el caso del Fondo Mundial contra el Sida, la Tuberculosis y la Malaria, con el que España ha pasado de ser uno de los mayores donantes (213 millones de dólares, unos 190 millones de euros) en 2009, a entregar la mitad de los 250 millones de dólares (190 millones de euros) prometidos en 2010 y dejar las aportaciones congeladas desde entonces.

 

Ayuda española en cooperación. 

Lo mismo ha sucedido con otros grandes proyectos, como la Iniciativa para la Erradicación Mundial de la Polio, a la que se donaron 11 millones de euros para el periodo 2003-2011, pero no hay nuevos anuncios. Y justo ahora es cuando se está más cerca de lograr que desaparezca la enfermedad, porque uno de los grandes países endémicos, India, ha conseguido erradicarla, y quedan solo focos estables en Pakistán, Afganistán y Nigeria.

Respecto a la agricultura, el estudio destaca que se convirtió en una prioridad cuando la crisis alimentaria de 2007-2008, y que los fondos españoles alcanzaron su máximo (453 millones de euros, el 9,5% de la AOD) en 2009. La partida no se ha librado de los recortes. En 2011 las aportaciones cayeron hasta los 146 millones de euros, lo que representa un descenso del 68%.

Igual que en la sanidad, el informe detalla qué áreas han sido potenciadas por la ayuda en agricultura (que es tanto como decir en alimentación): acceso a una comida digna, investigación y agricultura sostenible. Entre las grandes organizaciones internacionales, destaca los 70 millones donados a la Alianza Global para la Agricultura, Seguridad Alimentaria y Nutrición (GPAFS por sus siglas en inglés), que se reactivó en 2009 a instancias de la FAO.

El informe es un documento de trabajo, destinado a que las organizaciones internacionales conozcan los puntos fuertes y débiles de cada país a la hora de pedirles cooperación e involucrarlos en proyectos. Por eso, uno de los aspectos que analiza, aparte de las cifras, es el tipo de ayuda que se ha ofrecido. Una de las conclusiones más destacadas es que casi el 31% de la ayuda española está canalizada a través de organizaciones multilaterales, frente al 16% de la media de la UE. “Este sistema permitió aumentar mucho la ayuda sin incrementar los gastos de personal”, dice el informe, ya que se trataba —simplificando— de donar dinero a instituciones que se encargaban de decidir dónde y en qué gastarlo. Era, por tanto, una ayuda más inespecífica y de la que se controlaba poco, ya que se basa en la credibilidad de las instituciones, pero que permitió el espectacular crecimiento de las cantidades, que pasaron de representar el 0,24% del PIB en 2004 a más del doble en 2009. La contrapartida es que también resulta, por eso mismo, el tipo de ayuda donde es más fácil recortar. Si en el campo de la salud este tipo de financiación ha caído un 83% en dos años, en su conjunto la rebaja desde 2008 ha sido del 72%, destaca el informe.

Los campos de interés de la ayuda española son muy variados. La primera partida es la agricultura (un 11,7% del total). La sanidad se lleva el 5,7%, la educación el 8,3%, las infraestructuras el 9,2%, la refinanciación o quita de la deuda, el 9,9%, y el apoyo a los Gobiernos y a la sociedad civil el 10,7%, entre las que más dinero han recibido. En cambio, las aportaciones directas a los países sin una dedicación específica —algo que los países rehúyen ya que se pierde el control sobre el uso de la ayuda— es de solo el 0,6% del total.

Otro aspecto que destaca el informe es quién recibe la ayuda. España ha definido 50 países prioritarios (básicamente de Latinoamérica, por los vínculos culturales e históricos, y de Norte de África, por razones de vecindad y por ser origen de inmigración). Y, dentro de ellos, los divide en tres grupos de peor a mejor: A, B y C en función del tipo de ayuda y los ingresos de los países (el noreste de África es casi todo A, junto a Centroamérica, Ecuador, Perú, Bolivia y Paraguay). El resto de Latinoamérica es casi todo C. Hay también alguno en Asia (Vietnam, Filipinas, Camboya y uno de los que más dinero recibe: la Autoridad Palestina).

Las prioridades españolas quedan reflejadas en la lista de los 10 países que más han recibido entre 2008 y 2010: Marruecos, Nicaragua, Perú, Túnez, Colombia, El Salvador, Palestina, Haití, Turquía y Guatemala.

Pero que haya 50 países prioritarios no quita para que otros se beneficien de las ayudas. En total, hasta 117 naciones recibieron AOD española en 2010. Esta es una de las debilidades del sistema, afirma la ONG ISGlobal, que ante los inevitables recortes cree que lo mejor sería concentrar los esfuerzos.

El trabajo apunta a que el nuevo Gobierno probablemente optará por un cambio en este sentido, y concentrará los esfuerzos en Latinoamérica.

Tomado de El País: La cooperación exterior española se desploma en caída libre (21 febrero 2012)

- Hasta el 30 de abril: Research Scientist. Trieste, Italy.

Página de vacantes de UNESCO.

El 6 de febrero es el Día Internacional contra la mutilación genital femenina. Una ley prohíbe esta práctica en Egipto desde 2008, sin embargo en las zonas rurales, con mayores tasas de analfabetismo y pobreza, continúa siendo una práctica habitual

El 72% de las niñas y mujeres de entre 15 y 30 años en Egipto es víctima de la mutilación genital femenina. PLAN, organización internacional de protección de la infancia, presente en el país desde hace 30 años, alerta de que la práctica sigue teniendo un especial impacto en las zonas rurales del sur del país, con mayores tasas de analfabetismo y pobreza que las urbanas.

En 2008 el gobierno egipcio promulgó una ley que prohíbe la mutilación genital femenina con penas de hasta dos años de prisión y multas de hasta 600 euros, sin embargo, en muchas zonas del país la ley es desconocida entre la población y/o su aplicación es nula.

Vinculada tradicionalmente a la religión, se trata sin embargo de una costumbre cultural, perpetuada por las propias mujeres y sostenida y avalada por las familias con la creencia de que una mujer no mutilada es una mujer impura que no podrá ser casada.

La mutilación genital femenina está estrechamente vinculada al estatus social, económico y político de las mujeres y las niñas. Por este motivo, desde 2006, PLAN trabaja en programas de integración económica como grupos de ahorro y de alfabetización de mujeres donde además se aprovecha para abordar temas sensibles como la mutilación genital femenina.

La mutilación genital femenina en el mundo- Sólo en el continente africano cada año 2 millones de niñas son mutiladas. Lamutilación genital femenina se practica en, al menos, 28 países de África y en otros de Asia y Oriente Medio. Se lleva a cabo en todos los niveles educativos, en todas las clases sociales, y entre muchos grupos religiosos (musulmanes, cristianos, animistas), aunque ninguna religión la contempla como obligatoria.

PLAN, presente en 50 países en vías de desarrollo trabaja para detener la práctica de la mutilación genital femenina a nivel local y gubernamental, informando de los efectos negativos y propiciando que se legisle y se apliquen los límites legales.

Más información sobre PLAN y sus proyectos solidarios.

Tomado de www.canalsolidario.org

Ver vacantes aquí.

Organización centrada en temas de biodiversidad, cambio climático, energía, medios de subsistencia y economía verde.

La UICN apoya la investigación científica, dirige proyectos de campo en todo el mundo y reúne a gobiernos, organizaciones no gubernamentales, organismos de Naciones Unidas, empresas privadas y comunidades locales con el fin de desarrollar y aplicar políticas, leyes y prácticas óptimas. Adherirse a la UICN, según esta organización, hará avanzar su propia causa y se sumará a nuestra fuerza colectiva para superar los obstáculos y crear un futuro sostenible.

¿Quién puede ser Miembro de la UICN?

• Estados
• Organismos gubernamentales
• Organizaciones de integración política / económica
• Organizaciones no gubernamentales nacionales e internacionales

N.B. Las personas físicas sólo pueden solicitar ser miembro de las seis Comisiones de la UICN.

1. Mejorar la planificación estratégica del FONPRODE.

2. Fortalecer el impacto en desarrollo de la ayuda reembolsable.

3. Revalorizar el rol de la asistencia técnica.

4. Promover alianzas sociales y productivas.

5. Avanzar en una metodología de gestión integrada a escala local.

6. Mejorar la transparencia e información.

7. Apostar por los nuevos instrumentos de financiación del desarrollo.

En la web de la fundación se pueden ver otros análisis, como una serie de artículos realizados durante el 2011 sobre la erradicación del hambre y la pobreza.

“Katmandú: un espejo en el cielo” narra la historia de una maestra catalana que en los años noventa decide trasladarse a Nepal para trabajar como voluntaria en una escuela. Allí descubre una sociedad dividida en castas y profundamente desigualitaria que también tiene su reflejo en el sistema educativo, de pago y donde se excluye a las capas más bajas.

Es precisamente en Sinamangal, el barrio más pobre de Katmandú, donde Laia decide crear su propia escuela, con el apoyo de la maestra indígena Sharmila, y de su marido de conveniencia, del que acaba enamorándose. En este contexto, comienza a aplicar su proyecto de pedagogía transformadora.

De este modo, Laia decide invertir sus ahorros para financiar la escuela y en un determinado momento, vuelve a Cataluña para recaudar fondos, entre ellos de la Administración pública. Y… no te queremos explicar más porque queremos que la veas con tus ojos.

En la Butaca.net nos explican como con “una sencillez y sensibilidad en absoluto abusiva, esta fábula explica el encuentro con nosotros mismos a través de la ayuda al resto en la intrincada sociedad nepalí”.

La película está inspirada en el libro “Una maestra en Katmandú” de Vicki Subirana, fundadora de la Fundación Eduqual (en sus inicios se llamaba Amigos de Vicki Sherpa). Y es que a partir de su experiencia y el esfuerzo para sacar adelante un proyecto educativo en Nepal, Victoria Subirana creó la organización (en 1990) y siguió con la realización de diferentes proyectos basados en la pedagogía como herramienta transformadora. Para la ONG, la “educación de calidad es el motor que promueve cambios positivos en las vidas de los marginados”. Comunicado de la Fundación sobre el libro y la película.

Hay algunos aspectos que nos han hecho reflexionar sobre la película y, respetando las buenas intenciones de su directora y entendiendo que también tiene una parte de ficción, queremos compartir algunas observaciones con la comunidad de usuarios y usuarias de Canalsolidario.org con el fin de estimular el debate:

>> Nos pareció captar la idea de que, pese a las dificultades, una persona con capacidad y con ganas de transformar el mundo puede poner en marcha una ONGD y un proyecto ambicioso, cuando en realidad, una fundación u ONG necesita una base social que la sustente y le dé sentido, y también una misión y unos objetivos muy claros.

>> Podemos observar el diálogo Norte-Sur a través de la relación entre los personajes principales y también en la lucha de Laia por aceptar un entorno cultural opuesto al suyo. Una referencia a que, muchas veces, las soluciones propuestas desde Occidente no son las más adecuadas para los lugares y comunidades que intentamos “ayudar”. Ahora bien, se echa de menos un papel más activo de la comunidad con la que trabaja la joven maestra.

>> Da la sensación de que es relativamente sencillo conseguir dinero de la Administración Pública y poner en marcha un proyecto de estas características. En cambio, para trabajar en cooperación internacional y desarrollar proyectos sobre el terrenoes necesario todo un trabajo de planificación, formulación y seguimiento de proyectos (es decir, burocracia institucional) que en la película no queda reflejado.

>> La ONG se asocia a la figura de una sola persona, a la de la protagonista y educadora española. Este modelo de entidad personalista está ya superado en la actualidad, podríamos decir que es el propio de los inicios de la cooperación internacional: basado en el descubrimiento de una dura realidad a través de un viaje o voluntariado internacional y en la posterior creación de una proyecto y/o entidad.

>> Se relaciona la cooperación internacional al desarrollo con un viaje personal e interior hacia de aceptación, con tormentos, historias personales y sentimentalismo incluidos (a través de la relación entre la protagonista y la comunidad nepalí o de los flash backs recurrentes y forzados sobre su pasado). Está presente esa vieja idea de “ayudar a los demás mientras nos encontramos a nosotros mismos”. Hoy en día la cooperación internacional es otra cosa, es una profesión muy tecnificada. Precisamente, hace una semana publicamos la noticia Quiero ser cooperante: ¿Por dónde empiezo?, donde intentábamos resolver dudas, disipar falsas expectativas, y allanar el camino de futuros y futuras cooperantes.

>> Sin dejar de lado el trabajo sobre el terreno, consideramos que la cooperación internacional al desarrollo que se hace en el Estado español necesita y reclama una sociedad civil organizada en nuestro país que, bajo el paraguas de las ONG y fundaciones, ejerza presión y busque alternativas frente a las injusticias que afectan a los pueblos y las sociedades discriminados y desfavorecidos del planeta.

>> Destacamos también que la Federación Catalana de ONG para el Desarrollo, en su código ético, (en catalán) explica que “el trabajo de las ONGD no debería ser ni mera acción social organizada (campaña) ni una simple actividad espontánea.”

Nuestra intención con este artículo es generar debate y reflexión para construir colectivamente una imagen lo más fidedigna posible sobre la cooperación internacional al desarrollo en el Estado español. Por tanto, si te interesa el sector de la cooperación internacional, te pedimos que enriquezcas esta propuesta de debate con tus opiniones y observaciones. ¿Nos ayudas?

Reflexiones tomadas de www.canalsolidario.org

Entrevista  a Verónica Echegui, protagonista de la película

Aflatoun  Child Savings International es una ONG registrada en  Amsterdam, Holanda. Más información sobre su programa educativo Aflatoun, en su web.

Todas aquellos profesionales interesados en conocer la actual regulación en materia de políticas europeas y, más concretamente, la gestión del periodo presupuestario para el periodo 2007-2013, junto con las modificaciones reglamentarias realizadas por la Unión Europea, incluyendo sus nuevos objetivos y las revisiones en la programación de los actuales Fondos Europeos, incluido la modificación del LIFE+ y los restantes nuevos programas como por ejemplo los cambios operados en materia de Cooperación y Convergencia.
Licenciatura, Diplomatura, FP Grado Superior o Grado,  Experiencia Laboral y/o Formación Complementaria en el sector.

Requisitos:

Conocimientos de Informática a nivel usuario.

Objetivo:

Explorar oportunidades financieras para proyectos ambientales. Vincular actividades en curso con posibilidades financieras. Proporcionar orientación para la preparación y gestión de buenos proyectos dentro de la metodología del marco lógico. Presentar buenos ejemplos para sugerir ideas y proyectos. Posibilitar que los participantes tengan la capacidad de presentar proyectos de calidad al fondo adecuado.

Contenido:

• Marco Político y Financiero para actuaciones ambientales en la Unión Europea. Perspectivas financieras 2007-2013.
• Programas de medio ambiente y protección civil: LIFE +
• Medio Ambiente e investigación: VII Programa marco. Cooperación europea en el dominio de la investigación científica y técnica.
• Medio Ambiente y Política Regional: FEDER, Fondo Social Europeo, Fondo de Cohesión. INTERREG IV.
• Medio Ambiente y políticas sectoriales: Agricultura y desarrollo rural; Pesca. FEAGA, FEADER e IFOP.
• Medio Ambiente y otras políticas: Competitividad, energía, transporte, cultura, educación, foramción profesional, juventud
• Buenas prácticas en la preparación y gestión de proyectos: la metodología del marco lógico.
• Ejercicios prácticos: elaboración de proyectos ambientales siguiendo el marco lógico y búsqueda del(os) mejor(es) instrumentos(s) para su financiación.

Evaluación:

Pruebas tipo test y casos prácticos

Fechas de comienzo

Lunes día 13 de Febrero de 2012
Lunes día 20 de Febrero de 2012
Lunes día 27 de Febrero de 2012
Lunes día 05 de Marzo de 2012

Consulta otras fechas en formacion@ambientum.com

Tutoría:

Mónica de la Oliva

Certificado que se obtiene:

Buenas prácticas ambientales en la gestión de proyectos y en oportunidades financieras para proyectos ambientales.

Duración:

6 semanas (65h)

El tiempo estimado a emplear en la realización del curso es de 65 horas:

• Horas de estudio: 45 horas.
• Horas de realización de ejercicios, tests y casos prácticos: 15 horas.
• Horas de tutoría: 5 horas

(No se incluyen las horas de autoestudio).

Forma de contacto:

• Teléfono: 916 308 073
• Email: solicitud@ambientum.com
• Web: http://www.ambientum.com

Tipo de formación:

Formación on line

Requisitos (mínimos) del equipo:

• PC, Pentium IV 900 o superior
• Sistema Operativo Windows 2000, XP, Vista o superior
• 1GB memoria RAM
• Conexión ADSL 1MB; Navegador Internet Explorer 8 o superior, Safari, Firefox o Chrome.
• Adobe Acrobat Reader
• Flash
• Paquete Office o similar
• Programa compresor y descompresor WinRAR

Precio:

485 €

DESCUENTOS

- Los trabajadores por cuenta ajena se pueden beneficiar de hasta una bonificación del 100% a través del crédito formativo de la Fundación Tripartita.
- Los estudiantes y desempleados tienen un 50% de descuento.
- Los autónomos y trabajadores de las administraciones públicas tienen un 40% de descuento.

Ver un ejemplo

Forma de pago:

Recibo bancario

Avalado por:

Consorcio de la Ciudad Universitaria y Otras Empresas

Anuncio de curso tomado de: http://www.ambientum.com/formacion/cursos/gestion/fondos_europeos_buenas_practicas_gestion_proyectos.asp